{"id":70,"date":"2025-02-06T16:56:48","date_gmt":"2025-02-06T19:56:48","guid":{"rendered":"https:\/\/orquidealucinada.net\/cp\/?p=70"},"modified":"2025-02-06T16:57:28","modified_gmt":"2025-02-06T19:57:28","slug":"10-estrategias-de-manipulacion-mediatica-segun-noam-chomsky","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/orquidealucinada.net\/cp\/10-estrategias-de-manipulacion-mediatica-segun-noam-chomsky\/","title":{"rendered":"10 estrategias de manipulaci\u00f3n medi\u00e1tica seg\u00fan Noam Chomsky"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. La estrategia de distracci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    El elemento principal del control social es la estrategia de distracci\u00f3n que consiste en desviar al p\u00fablico atenci\u00f3n de temas importantes y cambios determinados por las \u00e9lites pol\u00edticas y econ\u00f3micas, por la t\u00e9cnica de inundaci\u00f3n o inundaci\u00f3n continua distracciones e informaci\u00f3n insignificante.<\/p>\n

    La estrategia de distracci\u00f3n tambi\u00e9n es esencial para evitar el inter\u00e9s p\u00fablico en el conocimiento esencial en el \u00e1rea de la ciencia, econom\u00eda, psicolog\u00eda, neurobiolog\u00eda y cibern\u00e9tica.<\/p>\n

    Mantener la atenci\u00f3n p\u00fablica desviada de los problemas sociales reales, cautivada por asuntos sin importancia real. Mantener al p\u00fablico ocupado, ocupado, ocupado, sin tiempo para pensar.<\/p>\n

      \n
    1. Crea problemas y luego ofrecer soluciones<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Este m\u00e9todo tambi\u00e9n se llama \u00abproblema-reacci\u00f3n-soluci\u00f3n\u00bb. \u00abCrea un problema, una\u00bb situaci\u00f3n \u00bb referido causar alguna reacci\u00f3n en la audiencia.<\/p>\n

      Por ejemplo: deje que se desarrolle e intensifique la violencia urbana, u organice ataques para que el p\u00fablico conozca las leyes y pol\u00edticas de seguridad del solicitante en detrimento de la libertad. O: crear una crisis econ\u00f3mica para aceptar como un retroceso malvado necesario de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios p\u00fablicos.<\/p>\n

        \n
      1. La estrategia gradual<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Aceptaci\u00f3n en un grado inaceptable, solo apl\u00edquelo gradualmente, gotero, durante a\u00f1os consecutivos.<\/p>\n

        As\u00ed se impusieron condiciones socioecon\u00f3micas radicalmente nuevas (neoliberalismo) durante las d\u00e9cadas de 1980 y 1990: Estado m\u00ednimo, privatizaci\u00f3n, precariedad, flexibilidad, desempleo masivo, salarios, y no garantizan un ingreso digno, tantos cambios que han provocado una revoluci\u00f3n si se hubieran aplicado una vez.<\/p>\n

          \n
        1. La estrategia de aplazar<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Otra forma de aceptar una decisi\u00f3n impopular es presentarla como \u00abdolorosa y necesaria\u00bb, ganando aceptaci\u00f3n p\u00fablica, en el momento de su futura aplicaci\u00f3n. Es m\u00e1s f\u00e1cil aceptar que un futuro sacrificio de matanza inmediata. Primero, porque el esfuerzo no se utiliza de inmediato. Luego, porque el p\u00fablico, las masas, es siempre la tendencia a esperar ingenuamente que \u201ctodo ser\u00e1 mejor ma\u00f1ana\u201d y que se evite el sacrificio requerido.<\/p>\n

          Esto le da al p\u00fablico m\u00e1s. Es hora de acostumbrarse a la idea del cambio<\/a> y aceptarlo con resignaci\u00f3n cuando \u00a0llegue el momento.<\/p>\n

            \n
          1. Dirigirse al p\u00fablico como ni\u00f1os<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            \u00a0L<\/strong>a mayor parte de la publicidad dirigida al p\u00fablico en general utiliza discursos, argumentos, personas y, en particular, entonaci\u00f3n infantil, a menudo cercana a la debilidad, como si el espectador fuera un ni\u00f1o peque\u00f1o o un d<\/strong>eficiente mental. Cuanto m\u00e1s se intenta enga\u00f1ar a la mirada del espectador, m\u00e1s tiende a adoptar un tono infantilizante.<\/p>\n

              \n
            1. Usar el aspecto emocional mucho m\u00e1s que la reflexi\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Es una t\u00e9cnica cl\u00e1sica para provocar un cortocircuito en el an\u00e1lisis racional, y finalmente al sentido cr\u00edtico del individuo. Adem\u00e1s, el uso de registro emocional para abrir la puerta al inconsciente para la implantaci\u00f3n o injerto de ideas, deseos, miedos y ansiedades, compulsiones o conductas inducidas\u2026<\/p>\n

                \n
              1. Mantener al p\u00fablico en la ignorancia y la mediocridad<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                H<\/strong>acer que el p\u00fablico sea incapaz de comprender las tecnolog\u00edas y los m\u00e9todos utilizados para controlar la esclavitud. \u201cLa calidad de la educaci\u00f3n que se da a las clases sociales m\u00e1s bajas debe ser la de los pobres mediocre como sea posible para que la brecha de ignorancia que planea entre las clases bajas y las clases altas siga siendo imposible de alcanzar para las clases bajas.<\/p>\n

                  \n
                1. Alentar al p\u00fablico a ser complaciente con la mediocridad<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Promover al p\u00fablico a creer que est\u00e1 de moda el hecho de ser est\u00fapido, vulgar y deseducado\u2026<\/p>\n

                    \n
                  1. Reforzar la autoculpabilidad<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Dejar que el individuo culpe de su desgracia, debido al fracaso de su inteligencia, sus habilidades, o sus esfuerzos. Entonces, en lugar de rebelarse contra el sistema econ\u00f3mico, el individuo autodesvalida y culpa, que crea una depresi\u00f3n, uno de cuyos efectos es inhibir su acci\u00f3n. \u00a1Y sin acci\u00f3n no hay revoluci\u00f3n!<\/p>\n

                      \n
                    1. Conocer a las personas mejor de lo que se conocen a s\u00ed mismos<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Durante los \u00faltimos 50 a\u00f1os, los avances de la ciencia acelerada han generado una brecha creciente entre el conocimiento p\u00fablico y los que son propiedad de las \u00e9lites dominantes y son operados por ellas.<\/p>\n

                      Gracias a la\u00a0 biolog\u00eda, neurobiolog\u00eda y psicolog\u00eda aplicada, el \u00absistema\u00bb ha disfrutado de una sofisticada comprensi\u00f3n de los seres humanos, tanto f\u00edsica como psicol\u00f3gicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al hombre com\u00fan m\u00e1s de lo que se conoce a s\u00ed mismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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